经济学院召开班主任工作会议

经济学院于2024年10月15日下午在立德楼245召开班主任工作会议，加强班主任与辅导员的联动，深入落实立德树人根本任务，扎实推进“三全育人”工作。学院党委书记钟雄星、党委副书记苏晓冠、副院长徐忠爱、张倩男、全体班主任及辅导员参会。会议由学院党委副书记苏晓冠主持。

苏晓冠从学生安全管理、心理健康、学风班风建设、毕业生就业等方面介绍了本学年班主任工作的要点和重点。针对不同年级学生的特点，苏晓冠强调，新生班主任在近期要重点做好新生心理健康访谈工作，与新生辅导员协同配合，掌握特殊学生情况；毕业班班主任要抓好关键期，及早引导学生理性分析就业形势，把握秋招的机会，通过多种渠道早日实现就业；其他年级班主任要进一步加强学风、班风建设，开展好主题班会、班级文化建设和谈心谈话等工作，把工作做在平时、落在细节，关注学生成长需求，提供有效的帮助和指导。

本科生辅导员王翠对2024届本科毕业生的整体毕业去向进行详细介绍，并对近三年毕业生就业数据作了具体分析，包括就业去向、职业类型、就业城市、境内外升学情况，帮助毕业班班主任了解学院毕业生近年来的就业情况，从而更有方向性地引导毕业生树立正确的就业观、择业观，尽早作出清晰的就业规划和职业选择。

班主任老师针对自己在开展班级工作过程中遇到的问题及心得体会进行交流探讨。其中，毕业班班主任交流了本学期开学后在班级内开展班会的情况，分享了具有借鉴意义的做法，例如可以邀请已经毕业的学长学姐作就业经验分享、发挥校友力量拓展就业信息和渠道、推荐优质的实习岗位等等。

钟雄星对全体班主任的辛勤工作表示衷心的感谢，并对各位班主任提出希望和要求：一是明确职责，班主任制度是学校立德树人的重要举措，班主任是人才培养队伍的重要组成部分，希望全体班主任根据学校的班主任管理办法牢记职责，育人做到用心用情用力。二是分类施策，因材施教，面对学生的心理问题、学业问题、就业困难、成长困惑等，做到具体问题具体分析，对不同的学生采取不同的谈话技巧和指导策略。三是协同育人，班主任在开展工作的过程中要注重与辅导员的交流配合形成有效的协同机制，发挥专业教师的优势以情化人，以强化学业帮扶为切入口和学生建立深厚的感情；在学生管理和心理健康教育等方面与辅导员的工作有机融合，从而形成班主任队伍与辅导员队伍的育人合力。

本次班主任工作会议促进了班主任之间、班主任与辅导员队伍之间的交流互动，学院今后还将进一步加强班主任队伍的业务培训和沟通交流，提高班主任的思想政治素质和业务素质，为助力学生成长成才凝聚育人合力。