学院简介
经济学院是广东财经大学教学科研实力最雄厚的学院之一，在全国同类院系中具有较高的地位和影响力。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以建设有特色高水平经济学院为目标，以经济学基础理论专业教学与学科建设为依托，以“优化队伍、拓展资源、强化质量”为主线，积极探索“厚德、笃学、创新、致用”的人才培养模式，强化课程思政，形成了“创新创业、开放协同、服务发展、社会满意”的办学特色与“队伍年轻化、资源多元化、成果高端化、保障体系化”的办学优势。
学院现有教职工103人，其中专任教师82人，专任教师中有教授17人，副教授27人，教师中“广东特支计划”青年文化人才1名，广东省重大行政决策咨询论证专家2人，取得博士学位的75人，博士后科研工作站合作导师2人，“闽江学者”特聘教授1人，博士生导师3人，硕士生导师42人，具有海外工作学习经历的教师35名；学院还同时聘请了一批国内著名经济学家、多名经济实践的成功人士为学院的客座教授和实践指导老师，形成了一支具有较高教学科研水平的师资队伍。
学院现有经济学（含经济学拔尖创新人才培养实验区）、国际经济与贸易、国际商务（含“1+2+1”国际商务中美联合培养项目和国际商务实验区）、经济统计学、数字经济（2021年开始招生）5个本科专业，均为社会满意度高、紧跟新技术和新产业发展趋势的热门专业。目前在校本科生2234人，毕业生就业率名列前茅，而且就业质量高，每年均有优秀的毕业生考取南京大学、武汉大学、中山大学、同济大学、上海财经大学等名校的硕士研究生，还有一批学生申请到哥伦比亚大学、加州大学、北卡罗纳州立大学、温莎大学、伦敦大学、新加坡国立大学、悉尼大学、香港中文大学等国（境）外知名高校深造。
学院现有研究生247人，有1个应用经济学博士后科研工作站，有理论经济学、应用经济学、统计学3个硕士学位授权一级学科点和保险（MI）、国际商务、应用统计学3个专业学位授权点，其中应用经济学和理论经济学分别是省级优势重点学科和特色重点学科，保险专业硕士2017年综合得分进入全国七强，在华南地区排名第一；建有广东省联合培养研究生示范基地3个；区域经济协调与可持续开放发展创新研究团队为省级创新团队。学院现拥有广东省普通高校人文社会科学重点研究基地——广东财经大学国民经济研究中心、广东省决策咨询研究基地——开放型经济创新研究中心；成立了地区经济运行仿真实验室等6个科研机构。硕士毕业生就业率每年均为100%，而且就业层次高，近5年，学院获得国家社科基金重大项目、重点项目等各类课题120余项。在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》等国内外期刊发表论文300多篇。研究报告得到省部级以上领导的高度肯定性批示多项，省部级以上科研奖励10余项，其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖三等奖3项。
学院专业建设和人才培养取得显著成效。国际经济与贸易专业为国家级一流专业建设点专业、广东省省级名牌专业和特色专业；国际商务专业为国家一流专业建设点专业和广东省人才培养创新实验区立项建设专业；经济统计学为省级一流专业建设点专业和省级特色专业；经济学专业为广东省特色专业，并于2019年起开设经济学拔尖创新人才人才培养实验区。国际贸易等多门课程为国家级或省级双语教学及精品示范课程。学生在大学生“挑战杯”、“全国大学生市场调查与分析大赛”、“全国数学建模”、“美国大学生数学建模大赛”、“全国大学生英语竞赛”等各级各类比赛中，获得省级以上各种比赛奖项近百项。获得大学生创新训练“国家级”项目立项及广东大学生科技创新培育专项资金（攀登计划专项资金）“省级”立项100多项。学院坚持国际化办学思维，近五年每年选派8-10名教师到国际知名大学培训访学；每年承办国际学术会议；创建了广东财经大学—乌普萨拉大学—斯德哥尔摩经济学院“中—欧经济研究中心”；创办了国际商务专业（中外联合培养项目）；与国（境）外10多所高等院校和教育机构建立了合作伙伴关系。
招生咨询方式（主要用于高考结束后，志愿填报截止前的时间段，考生向学院咨询各招生专业方面的问题）
电话：020-84096896，84096038，84096920
传真：020-84096896
E-mail：jjxy@gdufe.edu.cn
专业介绍
经济学专业
培养目标和特色：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，综合素质较高，系统地掌握现代经济学理论与分析方法，具有扎实的经济学基础理论知识和较高的外语、数学、计算机应用能力，知识面广，具有向经济学和管理学等相关领域扩展渗透的能力，能从事经济分析、预测、规划和经济管理工作，能在政府部门、金融机构、企业、教育部门和研究机构从事与经济有关的各项工作的复合型应用人才。
作为省级专业综合改革试点专业和省级特色专业，经济学专业从大经济学科的视野出发，构建以“政治经济学基础理论+现代经济学理论和方法+数字经济和智能经济前沿问题+中国经济改革与实践”为内容的四大板块经济学课程体系，建立强化经济学基础理论教学、经济学前沿问题探讨和实验实践教学的长效机制；强化学生的科研训练，通过课堂写作、导师指导、课外研讨、社会实践、学习交流等多个环节训练学生的科研创新能力；改变过去单一、单向传递知识和学生被动接受知识的模式，确立“知识传递-融通应用-拓展创造”的梯度教学目标，通过师生共同参与式教学、探究式教学、体验式教学等方式培养学生发现知识、应用知识的能力和批判性思维。经济学拔尖人才培养实验区培养效果良好，获得同行和学生的欢迎和好评。
培养规格：标准修业年限四年，授予经济学学士学位
主干学科：经济学
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学(双语)、中级宏观经济学（双语）、计量经济学、数字经济、行为经济学、信息经济学、互联网金融、西方经济学流派、经济史、发展经济学、新制度经济学、产业经济学、区域经济学、统计学、博弈论、粤港澳经济等。
主要实践教学环节：课程（包括实验课程）实践教学环节、校内外实践教学环节（社会实践、行业调研、企业见习、品牌竞赛活动、ERP和企业仿真实习等）、校外实习（实习基地集中实习和分散实习、专业实习和毕业实习）、学年论文和毕业论文等。
主要专业实验：计量经济学、经济预测与决策、实验经济学等。
学生继续深造方向：申请英国，美国，澳大利亚等国外高校研究生或考上国内名校攻读经济学大类的硕士研究生。
学生就业情况：毕业生就业率2015届99.53%，2016届100%，2017届98.7%，2018届99.38%，2019届98.77%，2020届92.96%。
学生就业方向：毕业生可在政府职能部门、金融机构、大型公司、新闻与出版机构、大专院校、经济研究机构、经济咨询及各种经济服务部门从事理论研究、决策咨询、综合管理等工作。
国际经济与贸易专业
培养目标和特色：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的经济学理论基础、系统的国际经贸专业知识、跨境电商知识、商法融合类知识和数字贸易知识，熟练掌握WTO国际贸易规则、世界各国经济文化背景和政策法规，具有较强的国际贸易实务（传统和新型业态）操作能力，认识与把握国内外经济、贸易的运行机制和发展规律，具有良好的沟通、协调能力和创新创业精神，具有“专业基础好、业务能力强、综合素质高”的特点，能在涉外企事业单位、涉外中介机构等部门从事相关国际经贸的实务操作、管理和服务等工作的应用型、复合型、创新型的高素质专门人才。
国际经济与贸易专业是“广东省名牌专业”、“广东省特色专业”、“国家级一流专业建设点”、“商法融合试点专业”。“国际贸易”课程为国家级双语教学示范课程。本专业抓住国家高等教育综合改革及“一带一路”、粤港澳大湾区、广东省自由贸易实验区等建设的机遇，以立德树人为根本任务，以推进新文科建设和大幅提升学生创新创业能力为抓手，通过更新教学理念和人才培养模式，提升学生的知识宽度、学术深度和问题意识，打破传统文科的思维模式，重塑学生的价值观念和思维体系；促进学科交叉融合、产教融合和科教融合，校政行企“四位一体”协同育人；应用大数据、区块链、人工智能等技术手段改造提升传统专业，围绕数字贸易打造跨学科复合课程群，搭建智慧教学平台；强化创新创业类课程建设和第二、第三课程教学，构建“理论-实验-实务-项目-竞赛”的综合培养课程链体系。
培养规格：标准修业年限四年，授予经济学学士学位
主干学科：理论经济学、应用经济学、管理学
主要课程：国际贸易、商务英语函电写作与翻译、国际结算、国际市场营销、基础商务英语、商务英语视听说、BEC商务英语高级（以上课程为双语或全英教学）、宏观经济学、微观经济学、国际贸易、国际金融、计量经济学、统计学、国际贸易实务、跨境电商、电子商务、国际商务谈判、国际服务贸易、国际技术贸易、数字贸易、世界经济、贸易数据库与分析工具、国际商法、跨国公司经营与管理、国际贸易法案例专题、国别贸易政策专题等。
主要实践教学环节：课程（包括实验课程）实践教学环节、校内外实践教学环节（社会实践、行业调研、企业见习、品牌竞赛活动如模拟广交会和广交会等）、校外实习（实习基地集中实习和分散实习、专业实习和毕业实习）、学年论文和毕业论文等。
主要专业实验：国际经济与贸易专业综合实验课、计量经济学、跨境电商、电子商务、国际商务谈判、国别贸易政策专题等。
学生继续深造方向：考取国内名校国际经济与贸易专业或其他相关专业的研究生、出国留学等。
学生就业情况：毕业生就业率2015届99.49%，2016届100%，2017届99.2%，2018届100%，2019届100%、2020届95.34%。
学生就业方向：与进出口贸易相关的行业；与银行、证券等相关的金融机构；与互联网、大数据、数字贸易等相关的跨境电商领域。
等。
国际商务专业
培养目标和特色:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文精神、科学素养和诚信品质，学科基础扎实，有国际视野，系统掌握国际商务规则、理论与方法，懂商务英语，具备团队合作能力和创新精神，能从事国际运营和管理的复合型人才。
本专业2020年入选国家级一流专业建设点。2011年获批省级“高级商务人才培养模式创新实验区”，2015年获批教育部中美创新人才联合培养基地，与北亚利桑那大学等美国高校对接，以“双校园”、“双教学”、“双学位”为特色进行联合培养；2016年与瑞典UPPSALA大学共建人才培养基地；2019年与企业共建跨境电商研究中心；与广州市智干电子商务有限公司等多家企业共建综合实习基地。专任教师近五年在《Canadian Public Policy》、《Merging Markets Finance and Trade》、《Cities》、《数量经济技术经济研究》、《世界经济研究》、《国际贸易问题》等期刊发表学术论文近60篇。多位教师具有大型企业工作经历，并在威斯康星大学、康奈尔大学、阿拉巴马大学、佩斯大学等进行访问研修，能承担双语课程的教师13人，专业课70%以上以双语或全英的形式开设。
培养规格：标准修业年限四年，授予管理学学士学位
主干学科：工商管理、应用经济学
主要课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、管理学、会计学、应用商务统计学、组织行为学、国际财务管理、国际战略管理、国际人力资源管理、全球营销管理、跨国公司治理、运营管理、国际商法及环境、电子商务系统
主要实践教学环节：课程(包括实验课程)实践教学环节、校内外实践教学环节(社会实践、行业调研、企业见习、品牌竞赛活动如国际商务谈判大赛等)、校外实习(实习基地集中实习和分散实习、专业实习和毕业实习)、学年论文和毕业论文等。
主要专业实验：计量经济学、国际商务综合实践、国际商务谈判等。
学生继续深造方向：在国内外高等学校等攻读经济学、管理学等专业硕士研究生，境内外升学率 2017 届8.05%，2018 届 5.95%，2019 届 6.76%。
毕业生就业率：毕业生就业率 2015 届 94.5%，2016 届 95.8%，2017 届 91.95%，2018 届 94.05%， 2019 届 99.55%，2020届92.90%。
学生就业方向：毕业生可在政府部门、跨国公司、各类工商企业和金融机构的驻外机构从事国际贸易、国际物流、市场营销等方面的研究、管理和咨询工作。
经济统计学专业
培养目标和特色：培养经过统计学、数据科学和经济学课程训练，系统掌握统计学基本理论和方法，具有经济、金融、大数据等相关学科的专门知识，能熟练运用计算机处理数据和分析数据，能够承担社会经济和企业经营管理大数据收集、处理与深度分析工作，胜任政府、企事业单位和经济、管理部门的统计数据采集、统计数据分析与管理、经济预测等工作的复合应用型专门人才。
经济统计学专业是省级一流专业、省级特色专业，专任教师近5年在《Neurocomputing》、《Transaction on Neural Networks and Learning System》、《统计研究》等期刊发表学术论文50多篇。本专业在培养过程中不断创新人才培养模式，建设了基于大数据分析和经济管理等多专业融合的核心课程群；拥有跨专业、跨课程教学模式的实验教学团队；以中央财经支持地方建设专项基金建设的仿真实验室平台为基础，以现代教育技术为手段，建成经济统计学专业网络教学平台。
培养规格：标准修业年限四年，授予经济学学士学位
主干学科：统计学、宏微观经济学
主要课程：微积分、离散数学、线性代数、概率论与数理统计、宏微观经济学、金融学、财政学、会计学、计量经济学、国民经济统计学、企业经营统计学、时间序列分析、应用随机过程、多元统计分析、投入产出分析、保险精算、风险管理、指数理论与方法、市场调查与预测、计算机基础、C++程序设计、数据库原理、数据结构与算法、数据挖掘-Celemetine、Python编程、数据处理技术与SPSS、数据分析技术与SAS、R软件与大数据、区块链与人工智能基础等。
主要实践性教学环节：课程（包括实验课程）实践教学环节、校内仿真综合实习、学年论文、毕业实习和毕业论文等。
主要专业实验：计量学经济学、时间序列分析、数据结构与算法、多元统计分析、投入产出分析、C++程序设计、数据挖掘-Celemetine、Python编程、数据处理技术与SPSS、数据分析技术与SAS、R软件与大数据等。
学生继续深造方向：在国内外高等学校等攻读统计学、经济学、管理学等专业硕士研究生。
学生就业情况：毕业生就业率2016届100%，2017届98.6%，2018届100%，2019届100%，2020届93.41%。
学生就业方向：毕业生可在各级政府管理部门、企事业单位从事资料（信息）收集与管理、数据分析与处理、预测与计划等工作；在银行、保险、证券等金融机构从事风险管理与评估等工作；在科研、教育部门从事教学与科研等工作。
数字经济专业
培养目标和特色：本专业适应国家数字经济发展需要，培养具有良好的政治素养与道德修养，系统掌握经济学、统计学及计算机科学的基础理论与技术，掌握现代经济学的基本方法及数字技能，熟悉中国数字经济运行规律与改革实践，具备数字经济背景下管理运营数据分析与决策能力，产业数字化规划与建设能力，能在数字经济相关的管理部门、工商企业、金融机构、科研单位技术产业部门从事数据分析、产业数字化建设的高素质复合型专业人才。
本专业围绕“构建以数据为关键要素的数字经济”开展专业建设。数字经济隐含着巨大的社会、经济价值，引起了各行各业的高度重视。数字经济专业的特色体现在培养学生树立数据驱动创新与发展的基本理念，掌握数据管理、数据分析的基础方法，锻炼洞悉数据内在和外延价值的能力，能设计数据驱动的新型商业模式，并具备数据驱动创新生态系统链条的设计能力。
培养规格：标准修业年限四年，授予经济学学士学位
主干学科：经济学、统计学、计算机科学
主要课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、数字经济学、数字货币、数字贸易、数字经济规制、程序设计、数字系统开发方法与工具、Hadoop技术原理、数据可视化、数据挖掘、人工智能与机器学习、区块链原理及应用、数据结构与算法、当代中国经济、Python大数据分析、数字经济统计、博弈论与信息经济学、时间序列分析、商务智能、粤港澳大湾区经济、数据处理与SPSS、跨境电子商务等。
主要实践性教学环节：课程（包括实验课程）实践教学环节、校内仿真综合实习、学年论文、毕业实习和毕业论文等。
主要专业实验：金融数据挖掘、数据结构与算法、数据挖掘-Celemetine、Python编程、数据处理技术与SPSS、数据分析技术与SAS、R软件与大数据、实验经济学等。
学生继续深造方向：申请国外高校研究生或在国内攻读经济学科大类或大数据科学领域的硕士研究生。
学生就业情况：暂时没有毕业生。
学生就业方向：毕业后可以从事有关区块链、人工智能、物联网、机器人、电子商务等新兴领域的相关经济分析、金融分析和行业管理工作，将所学知识能够灵活运用于数字资产管理、社群协作、互联网金融服务、用户价值分析等领域。
国际商务专业（“1+2+1”中外联合培养项目）
（招生代码：70592；只招收专业志愿考生，不可与其他代码专业互转，请非英语语种考生慎重填报）
项目介绍：国际商务专业（中外联合培养项目）是教育部所属中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)合作框架下的“中美人才培养计划”1+2+1双学士项目。广东财经大学现已成为教育部“《中美人才培养计划》121项目创新人才培养实验基地”，与北亚利桑那大学等美国高校对接，按照“1+2+1”模式联合培养，学分互认、学位联授。
项目优势：
（一）本项目已列入“中美人文交流高层磋商机制”成果清单，是目前中美高校参与数量最多的一个新型中美高等教育交流合作平台，有41所美国对接高校供学生从中任选一所，可以满足项目学生的个性化需求。
（二）本项目由教育部所属中教国际教育交流中心、美国州立大学与学院协会全程监管，并由中美双方院校各自指派协调员提供全程指导、管理与服务，可以充分保障项目学生的合法权益、学习质量和生活安全。
（三）本项目比一般留学路径节省约50%的成本，具有较高的性价比。
（四）项目学生在成功完成四年学业后，将同时获得广东财经大学的管理学学士学位和美国对接高校的商科类学士学位，并具备良好的全球胜任力，可以显著提升就业、创业或继续深造的竞争力。
（五）学生在美国北亚利桑那大学期间可以有五个专业方向作为选择,分别为:金融,商务经济,信息系统，市场营销和商务管理
培养目标：本项目培养熟悉中美文化，具备优良的思想品德、国际视野、人文精神、科学素养、团队协作精神和跨文化商务沟通能力，系统掌握经济学和管理学专业知识以及国际商务规则和现代管理理论与方法，能够有效运用全球市场战略，分析和运用财务信息、识别和解决商务问题，能够在跨国公司、涉外企事业单位和政府部门从事国际化运营和管理工作的复合型、应用型、国际化高端商务人才。
培养模式：标准修业年限四年。按照1+2+1模式联合培养，学生第一学年在广东财经大学广州校区学习，完成规定的课程和学分，并取得托福成绩（总分至少70分）或者雅思成绩（总分至少6.0）；第二、三学年在美国对接高校完成规定的课程和学分；第四学年返回广东财经大学广州校区，完成规定的后续课程和学分。同时达到两校毕业与学位授予条件的学生，将获得广东财经大学的管理学学士学位和美国对接高校的商科类学士学位。
主干学科：管理学、经济学、法学
国内主要课程：微观经济学（全英）、宏观经济学（全英）、国际经济学（全英）、贸易实务与管理（全英）、会计学、微积分、国际投资、国际财务管理、全球品牌管理、国际物流与供应链管理、跨文化商务沟通、商务英语听力、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语写作等。本专业部分课程采用全英/双语授课，非英语语种考生慎重填报。
国外主要课程：Finite Math（有穷数学）、Principle of Finance（金融学原理）、Financial Accounting（财务会计）、Introductory Investments（投资学）、Money and Banking（货币银行学）、Corporate Managerial Finance（公司管理金融）、Financial Analysis & Working Capital Mgt.（财务分析和资本市场运营）、Intro to Computer Information Systems（计算机信息系统）、Managerial Accounting（管理会计）、Legal Environment of Business（商务法律环境）、Applied Business Statistics（应用商务统计学）、Production & Operations Management（生产运营管理）、Management Information Systems（管理信息系统）、Managing Organizing & Leading（管理组织和领导）、Business Communication（商务沟通）、Introduction to Marketing（营销学）、Human Resources Management（人力资源管理）、 Organizational Behavior（组织行为学）、Project Management（项目管理）、Managerial Decision Making（管理决策）、Strategic Management（战略管理）、Business Ethics（商务伦理）、Intermediate Microeconomics Theory（中级微观经济学）、Intermediate Macroeconomics Theory（中级宏观经济学）等。
主要实践教学环节：课程（包括实验课程）实践教学环节、校内外实践教学环节（社会实践、企业调研、国际商务谈判大赛等品牌竞赛活动）、校外实习（实习基地集中实习和分散实习、专业实习和毕业实习）、学年论文和毕业论文等。
主要专业实验：计量经济学、国际商务综合实验课、国际商务谈判、商业策划等。
首届学生培养质量：在北亚利桑那大学对接学习的毕业生中，每年都有学生荣登“院长名单”（这是美国高校为表彰优秀学生而公布的荣誉名单）。毕业生大多数赴世界名校继续深造，主要去往哥伦比亚大学、波士顿大学、香港大学、香港中文大学、悉尼大学、曼彻斯特大学等世界著名大学深造。
学生就业方向：在跨国公司、银行、涉外企事业单位、国际商贸企业、会计师事务所、律师事务所和政府部门从事国际化运营和管理工作，或者选择在国际商务、国际经济等领域进一步深造。
收费标准：
（一）广东财经大学的收费标准
本项目班学生在本科学习期间，向广东财经大学缴纳专业学费、学分学费和专业培训费等，具体收费标准如下：
1. 按学年学费标准5,050元换算成学分制收费标准缴纳专业学费和学分学费：在本科学习期间的国内和国外修读阶段，按学年向广东财经大学缴纳专业学费；每学期按在广东财经大学修读的学分缴纳学分学费（每学分60元）。
2. 在本科学习期间的国内修读阶段，按33,800元/学年缴纳专业培训费。
3. 在本科学习期间的国内修读阶段，住宿费等另计。
（二）美国对接高校的收费标准
1. 本项目班学生在美国学习期间，学费、住宿费、保险费及学杂费按照北亚利桑那大学等美国对接高校官网当年公布的收费标准收取。
2. 以北亚利桑那大学公布的2020-2021学年费用为例：学费约21,448美元/学年、基本食宿费约10,688美元/学年、保险费及学杂费约5,021美元/学年；以上费用两学年合计约74,314美元，按1:7.1汇率计算，约合人民币53万元左右。
3. 学生如需在北亚利桑那大学等美国对接高校修读语言课程、暑期课程或本项目班教学计划外课程，费用另计。
（三）合作机构的收费标准
中教国际教育交流中心收取申请费、中方留学服务及手续费、美国非移民签证申请费等共计人民币24,160元/人，以及美方项目管理费3,000美元/人；另收取回国保证金人民币50,000元/人，并在学生完成或终止学业回国返校后全额无息退回。
【注】
①本项目对接“中美人才培养计划”1+2+1双学士项目框架内的北亚利桑那大学等41所美国高校，完整名单详见“中美人才培养计划”网站http://www.cciee121.com。
②中教国际教育交流中心是由教育部所属中国教育国际交流协会注册成立的以从事教育国际合作与交流为主业的独立法人机构，是首批获得教育部、公安部、国家工商总局资格认定，可开展跨省市自费出国留学服务业务的全国性机构之一。
③本项目新生须在2021年12月20日前，向中教国际教育交流中心一次性缴付“申请费、中方留学服务及手续费、美国非移民签证申请费”等共计人民币24,120元；学生在获得美方大学录取通知书后，向中教国际教育交流中心一次性缴付“美方项目管理费”3,000美元和“回国保证金”人民币50,000元（该项“回国保证金”在学生完成或终止学业回国返校后全额无息退回）；学生在获得美方大学录取通知书后，向该中心一次性缴付“美方项目管理费”3,000美元和“回国保证金”人民币50,000元（该项“回国保证金”在学生完成或终止学业回国返校后全额无息退回）。具体收退费办法，详见《“中美人才培养计划”121双学位项目出国留学委托服务合同》。
④本项目学生须在获得美国签证后，向所选择的美国对接高校预交一年的学费和生活费等费用。
学科和专业负责人介绍：
黄晓凤教授，理论经济学、国民经济学和国际贸易学学科带头人，数字经济专业负责人。经济学博士，教授，澳门科技大学博士生导师，广东省本科教指委副主任委员，国家自科、社科通讯评审专家、广东省重大行政决策咨询专家等。主要研究国际贸易与投资、气候变化与可持续发展、国防经济、海洋经济等。近年，主持国家社科重点项目、国家自科面上项目、国家社科重大项目子课题、教育部、广东省等各类国家级、省部级课题20多项，同时作为项目负责人承担了广东省商务厅、工业和信息化厅等政府部门多项决策咨询项目的研究；在国内外重要学术期刊发表论文50多篇，研究报告获时任广东省委书记、现任中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋同志的高度肯定性批示，在《光明日报》理论版发表的论文获中共中央宣传部通报表彰。荣立中国人民解放军三等功、广东省教育教学成果一等奖等省部级以上优秀成果奖8项。
徐忠爱教授，经济学学科带头人，国际经济与贸易国家一流专业建设点负责人，经济学省级特色专业负责人，经济学博士、教授、硕士生导师，广东省“千百十人才工程”培养对象。现广东财经大学任经济学院副院长、民进广东财经大学委员会副主任委员。全国财经类院校《资本论》研究会理事，广东经济学会理事，广东企业社会责任研究会常务理事，广东省东莞市、韶关市政府重大行政政策咨询专家。科学研究方面，主持国家社科基金重大招标项目子课题、国家社科基金项目各1项，省部级科研项目3项、作为主要参与人完成多个项目研究。在《财贸经济》、《经济学家》等学术期刊发表论文70余篇，出版个人专著2部，参编著8部，获市级优秀成果奖1项。教学研究方面，主持广东省高等学校教学改革项目1项、广东省高校教学改革与教学质量工程项目1项，获校教学成果奖一等奖1项。
屈韬教授，国际商务国家一流本科专业建设点负责人，国际商务中美联合培养项目负责人，中山大学博士毕业，硕士生导师。全国服务业综合改革试点项目评估专家、国家国际商务单证培训认证专家委员会委员、广东省制造业企业发展研究专家工作委员会常务委员、广州市重大行政决策论证专家。曾担任国际商务系主任，保险专业硕士培养基地导师组组长、广东财经大学跨境电子商务研究中心负责人。出版著作5部，主编教材5部，主持国家社科基金项目1项，主持省市厅局级课题10余项，发表论文60余篇。研究成果曾获美国商务和金融研究院“杰出研究奖”、广东省社会科学界联合会优秀论文三等奖。教研成果曾获广东省教育教学成果奖一等奖、东北财经大学出版社优秀教材奖。曾赴美国ALABAMA大学、瑞典UPPSALA大学、加拿大Brock大学做访问学者，主要研究方向：区域经济、国际投资、跨国经营与管理。
杰出校友介绍：
胡伟权校友：
1999级国际经济与贸易专业，环球市场创始合伙人，广东省电子商务协会会长，荣获“亚太区最具创造力华商领袖”“APEC（亚太经合组织）电子商务成长创新十大年度人物”等。环球市场通过建立世界标准GMC和跨境电商平台，帮助优质中国制造商直销全球，目前拥有3万家认证优质制造商会员。
胡春龙校友：
2003级经济统计学专业学生，中山市首批大学生村官，任职两年期后成立大汇堂品牌红木，从事红木家具设计、生产与销售，全国60间经销商和11家加盟商。现为中山市大汇堂红木家具有限公司董事长；中山市横栏镇靓丽口腔门诊部股东。15-17年荣获中国红木家具十大创新力品牌、本人三年获中国红木杰出青年企业家称号。目前社会职务：广东狮子会中山代表处副主任、中山板芙白溪村村务监督主任。
经济学院教学名师介绍：
梁碧波教授，经济管理学博士，出站博士后; 美国丹佛大学、威斯康星大学、康奈尔大学访问学者；广东财经大学经济学院教授、硕士生导师；国家级双语教学示范课程建设项目课程负责人。主要研究方向：国际贸易理论与政策、全球价值链系统结构、WTO与区域经济一体化等。出版学术专著2部，在《China & World Economy》(SSCI期刊)、《财贸经济》、《国际贸易问题》等国内外学术刊物发表学术论文50多篇，曾获中国国际贸易学会、中国服务贸易学会及国际学术会议优秀论文奖。