摘要：科研并不遥远，激发了你对科研的兴趣吗，一起来回顾吧！没有参加的也别遗憾，精彩要点都在本期回顾。
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主持人陈至健介绍嘉宾
2019年12月3日19:50，经济大讲堂第五期——“本科生如何走上科研之路”在三水校区励学楼208举行。与会嘉宾有邓路老师，曹飞丽老师。主讲人是邓路老师。
邓路老师首先从什么是科研，什么是经济学类科研引入正题。经济学的科研，即采用科学的方法研究经济现象。经济学是人文社会科学里的自然科学。其次，邓路老师结合自身科研经历来说明经济学类科研的主要形式，即通过建立模型，收集、整理、分析数据，挖掘数据中的信息，从而说明前期假设或某种现象，继而撰写论文或申报科研项目。
邓路老师分享经历
邓路老师认为兴趣是走上科研之路最好的理由。兴趣有利于保持对科研的积极性，毕竟科研之路也有艰苦、枯燥和劳累的时候。她强调有兴趣，跨专业不会成为问题，因为做科研与专业没有必然的联系。关于经济学科研，理工科的数理背景具有一定的优势。其次，做科研是一种转专业、换平台的方式。即，通过考研达到转专业的目的，通过读博在更好的平台继续学习。再者，想做科研的人本身要喜爱科研工作。兴趣、换专业、考研换平台、从事研究性工作都是做科研的一些理由。
结合自身的工作生活日常，邓路老师给在座同学分享了她近期的经历。在一周中，有一半时间用于教学备课，除去行政工作，用于科研的时间占比35%-40%。在邓路老师看来，比起在企业工作的朝九晚五，在高校教学做科研更为自由，做不做，什么时候做，都由自己决定。另一方面，做科研亦不自由。因为24小时都可以做，清醒时间要勤于思考科研的相关内容。
邓路老师娓娓讲述
科研工作的特点是自由与不自由、荣誉和挫折、探索的乐趣的有机结合。体现在工作的自由度较高，但是没有休息日。虽然选题和发表过程亦有不少曲折，但论文发表后会有不小的成就感，热爱科研自然会在探索过程中发现乐趣。
邓路老师认为经济学科研需要的技能主要有掌握经济学和管理理论，会运用数学计量工具，有中英文写作能力，以及良好的社交能力。
关于怎么走上科研之路，邓路老师认为做科研一定要趁早。她鼓励在座对科研有兴趣的同学积极参加和尝试科研，争取机会参与进老师的项目中去学习。同学们可以向已经有科研经历的师兄师姐多多请教，可以通过学术论坛和相关公众号了解科研信息。
最后，邓路老师再次强调，做科研要趁早。做科研是从考研开始的，有条件的同学们积极争取硕博连读，可以通过推免或者申请的方式，争取更多的机会。
在场老师同学认真聆听邓路老师分享
讲座结束后，同学们受益匪浅，受到极大启发。
图文编辑：彭沁妤
审核：薛楚銮
责任编辑：曹飞丽